儿童心理教育家长感想_儿童心理教育家李玫瑾
温馨家庭氛围打造,与严厉教育该如何平衡?一则“孩子因父母长期严厉教育而产生严重心理问题”的新闻引发了广泛关注。不少人在感慨之余也不禁思考,温馨家庭氛围的打造与严厉教育之间,到底该如何平衡呢?这已然成为众多家长亟待探寻答案的重要问题。严厉教育并非就是严格要求成绩很多家长觉得,严厉教育就是狠抓孩子还有呢?
培养孩子独立性,家长常犯的3个错误!心理压力的新闻引发了热议。孩子明明有自己的想法,可家长却强行按照自己的意愿去安排一切,结果孩子变得越发沉默寡言,独立性更是无从谈起。这不禁让我们思考,在培养孩子独立性的道路上,家长们到底都踩了哪些坑呢? 别拿“我认为”去“绑架”孩子感受! 好多家长在教育孩子时,总还有呢?
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低年级孩子教育需巧用策略,家长无需高高在上!在孩子的教育过程中,存在着诸多误区,其中最为突出的便是让孩子频繁感受到挫折与害怕。很多父母缺乏对孩子的正向引导,总是怀揣着急于求成的心理,单纯地训斥孩子。他们还常常拿别人家的孩子来否定自家孩子,使得孩子难以体验到学习中的乐趣。教育的本质,并非是为了彰显父母的还有呢?
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教育孩子:适度“狠心”与“放手”的艺术站在家长的角度,教育孩子恰似一场惊心动魄的心理博弈。想让孩子独立,孩子却觉得不被爱;给予满满爱意,孩子又怕管束过多限制自由。诸多父母在教育路上陷入两难,究竟该“狠心”还是“放手”? “狠心”怕孩子“冷血”,感受不到家庭温暖;“放手”又担心孩子成长受挫,难以承受人生是什么。
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别再打压式育儿!鼓励孩子原来这么重要!一则“孩子因长期遭受父母打压式教育,竟产生严重自卑心理,甚至出现厌学情绪”的新闻引发了广泛关注。不少人在感慨之余,也不禁深思:我们一直以来所奉行的打压式育儿,真的是对孩子好的方式吗?孩子,真的不需要鼓励吗? 打压未必能让孩子更坚强很多家长秉持着“打压式教育能让等我继续说。
低年级教育新理念:家长不必高高在上,学会“装”出智慧!在教育孩子的过程中,最大的误区在于让孩子感受到挫折、害怕,缺乏正向的引导和急于求成的心理。单纯的训斥以及永远用“别人家的孩子”来否定自己的孩子,会让孩子无法体会到学习的乐趣。教育孩子的真正目的并不是为了证明父母有多么优秀,而是要帮助孩子成长,让他们更加自信等我继续说。
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培养孩子自主学习与自驱力,家长应具备成长型思维对于家庭教育而言,这一道理同样适用。成长意味着自我重塑与内外兼修,是一场既向内探索又向外扩张的旅程。糖糖在其著作《别让情绪绑架爱》中提到: 家庭教育的核心理念其实并不复杂,关键在于用心去理解和体会。如果父母能够耐心观察孩子,并尝试理解其行为背后的心理状态,那说完了。
习惯成就未来,那些被你忽视的习惯细节,正在悄悄影响孩子教育孩子就像一场惊心动魄的心理博弈。你想让孩子独立,可孩子却觉得你不爱他。你给孩子满满的爱,他又怕你管得太多,限制了他的自由。这让我不禁想起许多父母在教育路上的两难困境,到底是该狠一点,还是放手一点呢? 要是“狠心”,会不会让孩子变得“冷血”,感受不到家庭的温说完了。
邵阳市第六中学开展2024年家长学校培训活动引导家长树立科学的家庭教育观,邵阳市第六中学家长学校精心策划并成功举办了2024年家长培训活动。该校邀请了国家二级心理咨询师、中学高级教师、高级家庭教育指导师、心理教练谢巴柳老师作为主讲嘉宾,为家长们带来了一场主题为“从小学过渡到初中,孩子感受到的六大段差小发猫。
汶上街道西门社区开展公益宣讲活动汶上县心理协会陈晓琳从孩子的心理发展、行为习惯养成、学习兴趣培养等多个方面,为家长们深入浅出地讲解家庭教育的重要性及其实用技巧。宣讲结束后,家长们分享了自己在家庭教育中遇到的困惑和心得。通过分享和交流,不仅增进了彼此之间的了解,也互相带给了更多家庭教育的好了吧!
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