什么叫做跨学科的主题式学习
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寿县寿春中学在2025年寿县跨学科主题学习活动中斩获佳绩近日，2025年寿县跨学科主题学习活动典型案例评选结果揭晓，寿县寿春中学凭借扎实的教学实践与创新的教学设计，多位教师作品在评选中脱颖而出，荣获典型案例奖项。纵倩老师的作品《燃料的燃烧》深耕学科融合，将知识传授与实践探究相结合，荣获一等奖；宋小玲老师的《守望精神家好了吧！
解码传统 赋能未来——淄博高新区体育跨学科主题学习及中华传统...大众网记者李杰通讯员刘钰淄博报道11月12日，淄博高新区体育跨学科主题学习及中华传统体育类教学研讨及成果推广活动在淄博高新区第是什么。 淄博高新区体育教研员赵飞围绕《项目式学习赋能中华文化传承的思维研究》分享项目式学习是什么、怎样做。此次活动的成功举办，为淄博是什么。
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优化学习路径 创新课堂样态音乐等多学科课堂教学大练兵大比武暨项目式学习主题教研系列活动。活动覆盖一至六年级全学科，逐步形成多学段、多主题、跨学科的可复制、可推广教学路径，切实推动课堂教学从知识传授向能力培育转型，全面赋能学生核心素养提升，为义务教育高质量发展注入校园动力。农培根老等我继续说。
绵阳市梓潼县金龙小学赴龙泉驿二小参加跨学科联合教研活动为深化小学数学跨学科教学实践，提升教师课程设计与实施能力，近日，绵阳市梓潼县金龙小学党支部书记、校长董建飞率领数学教师团队，赴成都市龙泉驿区第二小学校参加了由龙泉驿区教研研究院主办的川渝四市小学数学“跨学科视角下小学数学主题式学习的设计与实践”联合教研活等会说。
天元区隆兴中学开展丰富多彩的项目实践活动以项目式学习为抓手，以跨学科主题学习为支架，让学生在项目探究观察中思考，在实验中成长，在成果中提炼。未来，社团将继续秉持“玩中学、做中悟”的理念，继续探究以生物为基础学科，开展跨学科的项目式学习，为学生思维的发展、学科核心素养的提升奠基，为教与学方式的改进提供实等会说。
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莆田市荔城区梅峰小学第二届科博会精彩启幕活动现场东南网莆田12月18日讯(通讯员王迎文/图)12月17日下午，莆田市荔城区梅峰小学第二届冬季科博会暨跨学科主题学习成果展示活动开幕。开幕式活动亮点纷呈、趣味十足。鼓乐队奏响欢歌，各方阵整齐入场，尽显梅园学子朝气。机器狗俏皮舞蹈、无人机编队炫酷飞行，引得掌声阵还有呢？
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西宁市光华小学开展河湟湿地项目化研学实践活动主题研学活动，通过跨学科实践探索湿地奥秘，传承端午文化，为青少年打造了一堂生动的自然与人文融合课。活动前期，学校联合湟水国家湿地公园管理部门及交警部门成立专项工作组，结合湿地保护与端午民俗设计了课程框架。教师团队通过“湿地知识小课堂”“安全出后面会介绍。
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以美润心育生态 以创赋能向未来 2025年朝阳区中小学“创艺节”在...2025年11月20日下午14时，以“美润朝阳·创想未来”为主题的2025年朝阳区中小学“创艺节”在北京798艺术区751图书馆隆重开幕。本届“创艺节”传承首届“跨学科艺术交流平台”核心定位，深度融合科技与艺术元素，现场发布学生设计的专属标识，标志着活动从阶段性成果展示向小发猫。
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江淮教研协作区2026年度工作研讨会在淮南市召开跨学科主题学习、作业优化、命题改革与综合素质评价等重点难点，探索多样化的改革实践模式，通过课例展示、研讨交流发挥示范引领作用，推动教师转变教学方式。要总结推广教学成果应用示范区的有效经验，扩大优秀成果辐射范围。会议要求，各地应持续深化课程教学改革，创新教研机等我继续说。
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以课题研究为引擎 驱动小学语文高质量发展——来安县新安镇中心...2025年12月26日，来安县新安镇中心学校承担的市级课题《小学语文高段跨学科主题学习实施路径的研究》开题论证会在滁州市特殊教育中专学校隆重举行。来安县教育体育局沈晓莉主任、课题论证专家组成员以及各课题学校分管领导出席了本次活动。开题仪式上，来安县教体局沈晓等会说。
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